
Το Υπουργικό Συμβούλιο ενέκρινε την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για τον εκσυγχρονισμό της Ειδικής Εκπαίδευσης, ανοίγοντας τον δρόμο για την κατάθεση του σχετικού νομοσχεδίου στη Βουλή.
Την απόφαση ανακοίνωσε η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, δρ Αθηνά Μιχαηλίδου, μετά τη συνεδρία του Υπουργικού Συμβουλίου στο Προεδρικό Μέγαρο, την Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου 2026.
Όπως ανέφερε, η μεταρρύθμιση κρίθηκε αναγκαία καθώς τα ζητήματα Ειδικής Αγωγής εξακολουθούν να διέπονται από τη νομοθεσία του 1999. Σύμφωνα με την Υπουργό, επί σειρά ετών το υφιστάμενο σύστημα προκαλεί δυσκολίες σε παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς.
Παιδοκεντρική και εξατομικευμένη προσέγγιση
Η νέα νομοθεσία προβλέπει πιο παιδοκεντρική και εξατομικευμένη προσέγγιση, με στόχο την προώθηση της φοίτησης των παιδιών με αναπηρίες στο γενικό σχολείο.
Παράλληλα, προωθείται πρόγραμμα ενισχυμένης υποστήριξης, το οποίο θα διαμορφώνεται με βάση τις ανάγκες κάθε παιδιού. Στις βασικές πρόνοιες περιλαμβάνονται επίσης η έγκαιρη διάγνωση, η συνεχής αξιολόγηση και η βελτίωση των χρονοδιαγραμμάτων και των διαδικασιών στήριξης.
Η δρ Μιχαηλίδου δήλωσε ακόμη ότι θα δίνεται απολυτήριο σε όλα τα παιδιά που φοιτούν στα γενικά σχολεία. Έμφαση θα δοθεί επίσης στο παιδαγωγικό πλαίσιο, με κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό, διαφοροποίηση της διδασκαλίας και παιδαγωγικά μέτρα.
Στόχος, σύμφωνα με την Υπουργό, είναι τα παιδιά όχι μόνο να φοιτούν στις τάξεις του γενικού σχολείου, αλλά και να μαθαίνουν στο μέγιστο των δυνατοτήτων τους. Υπογράμμισε παράλληλα ότι η φοίτηση αποτελεί αναφαίρετο δικαίωμα των παιδιών και ότι η Πολιτεία οφείλει να τη διευκολύνει.
Το επόμενο βήμα στη Βουλή
Πριν από την έγκριση της πρότασης προηγήθηκαν καταγραφή των απόψεων των εμπλεκόμενων εταίρων, δημόσια διαβούλευση και νομοτεχνικός έλεγχος.
Μετά την απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου, το νομοσχέδιο οδηγείται στη Βουλή, όπου θα ληφθούν οι τελικές αποφάσεις.
Η Υπουργός χαρακτήρισε την εξέλιξη σημαντική φάση της μεταρρυθμιστικής προσπάθειας, με στόχο ένα δημόσιο σχολείο περισσότερο συμπεριληπτικό και προσαρμοσμένο στις ανάγκες κάθε παιδιού.
Πρόσθεσε ότι η προσπάθεια υποστηρίζεται από τον Ευρωπαϊκό Φορέα Ειδικής Εκπαίδευσης, ο οποίος θα συμμετέχει στη διαδικασία.
Πηγή: Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας






