
Νομοσχέδιο που θα ρυθμίζει το δημόσιο σχολείο για την ειδική εκπαίδευση αναμένεται να οδηγηθεί εντός των επόμενων ημερών στο Υπουργικό Συμβούλιο και ακολούθως στη Βουλή, όπως δήλωσε η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας δρ Αθηνά Μιχαηλίδου κατά την επίσκεψή της στο Ειδικό Σχολείο «Απόστολος Λουκάς» στη Λεμεσό.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη, 17 Σεπτεμβρίου 2026, με την Υπουργό να ενημερώνεται για τις εγκαταστάσεις και τα ζητήματα που είχε θέσει το σχολείο.
Νομοσχέδιο για την ειδική εκπαίδευση
Η δρ Μιχαηλίδου ανέφερε ότι το νομοσχέδιο έρχεται «μετά από 30 χρόνια» και στοχεύει στην καλύτερη ρύθμιση του δημόσιου σχολείου για την ειδική εκπαίδευση.
Όπως εξήγησε, επιδίωξη είναι ένα πιο συμπεριληπτικό σχολείο, με περισσότερο παιδοκεντρικά προγράμματα και ατομικά προγράμματα για παιδιά με αναπηρίες.
Αναφερόμενη στις υποδομές του Ειδικού Σχολείου, σημείωσε ότι οι κτηριακές εγκαταστάσεις είναι πολύ καλές και ότι δίπλα λειτουργεί από φέτος δεύτερο σχολείο.
Τα δύο ζητήματα που είχαν τεθεί κατά την προηγούμενη επίσκεψή της, περίπου έναν χρόνο νωρίτερα, αφορούσαν το σκίαστρο στην εξωτερική αυλή και τον παιδότοπο.
Το σκίαστρο έχει ήδη κατασκευαστεί, ενώ ο παιδότοπος προωθείται φέτος, αφού, σύμφωνα με την Υπουργό, χρειάστηκε περαιτέρω τεχνική επεξεργασία από τη Σχολική Εφορεία Λεμεσού.
Διαβουλεύσεις για τα περιστατικά στα λεωφορεία
Ερωτηθείσα για τη διακοπή ορισμένων δρομολογίων λεωφορείων στη Λάρνακα λόγω περιστατικών σχολικής νεανικής παραβατικότητας, η δρ Μιχαηλίδου δήλωσε ότι δεν πρέπει να τιμωρούνται όλα τα παιδιά εξαιτίας μεμονωμένων περιπτώσεων.
Ανέφερε ότι περίπου 25.000 παιδιά μετακινούνται με λεωφορεία και εξέφρασε λύπη επειδή δεν έχουν ακόμη βρεθεί τρόποι εντοπισμού των παιδιών που ευθύνονται για τα περιστατικά και επιβολής των αναγκαίων κυρώσεων.
Η Υπουργός είπε ότι βρίσκεται σε διαβούλευση με την Υπουργό Μεταφορών για την εξεύρεση κατάλληλων λύσεων, τονίζοντας ότι «δεν είναι λύση το να σταματούν τα δρομολόγια». Πρόσθεσε ότι αναμένονται ανακοινώσεις πολύ σύντομα.
Μεταξύ των επιλογών που εξετάζονται ανέφερε τις κάμερες, τον καλύτερο έλεγχο μέσα στα λεωφορεία και την επιβολή τιμωριών. Σύμφωνα με την ίδια, όπου εφαρμόστηκαν κυρώσεις υπήρξαν αποτελέσματα, με ενημέρωση των γονέων και, σε αρκετές περιπτώσεις, κάλυψη των ζημιών.
Κλιματιστικά και κοντά παντελόνια στα σχολεία
Για τις μαθητικές διαμαρτυρίες σχετικά με τις υψηλές θερμοκρασίες, την έλλειψη κλιματιστικών και τα κοντά παντελόνια, η Υπουργός ανέφερε ότι τα προβλήματα δεν επιλύονται με την αποχή των παιδιών από τις τάξεις, αλλά με ενημέρωση και συζήτηση.
Σε σχέση με τα κοντά παντελόνια, είπε ότι η σχετική εγκύκλιος εκδόθηκε από πέρσι και επαναλήφθηκε φέτος. Η απόφαση λαμβάνεται σε επίπεδο σχολικής μονάδας, έπειτα από συζήτηση με τη διεύθυνση του σχολείου και τους γονείς.
Για τον κλιματισμό, η δρ Μιχαηλίδου δήλωσε ότι η εγκατάσταση προχωρεί σταδιακά, καθώς απαιτούνται συμβάσεις, προσφορές και ηλεκτρολογικές εργασίες. Όπως εξήγησε, τα κτήρια δεν ήταν έτοιμα να δεχθούν κλιματιστικά και χρειάζεται αναδόμηση του ηλεκτρικού δικτύου.
Με βάση τα στοιχεία που, σύμφωνα με την Υπουργό, παρέχουν οι Σχολικές Εφορείες και τα δεδομένα του Υπουργείου, κλιματιστικά λειτουργούν στο 90% των λυκείων και στο 70% των γυμνασίων. Πρόσθεσε ότι φέτος θα προχωρήσουν και τα δημοτικά σχολεία.
Η Υπουργός επανέλαβε ότι ο στόχος είναι να τοποθετηθούν κλιματιστικά σε όλα τα σχολεία, επισημαίνοντας πως προτεραιότητα αποτελεί η ασφάλεια και όχι τα χρονοδιαγράμματα.






