
Στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής συνεργασίας Κύπρου και Ελλάδας, με επίκεντρο την τεχνητή νοημοσύνη, την ειδική και την τεχνική εκπαίδευση, επικεντρώθηκε η συνάντηση εργασίας που πραγματοποιήθηκε την Τρίτη, 6 Οκτωβρίου 2026, στην Κύπρο.

Η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας δρ Αθηνά Μιχαηλίδου συναντήθηκε με την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού της Ελληνικής Δημοκρατίας Σοφία Ζαχαράκη, η οποία πραγματοποιεί επίσημη επίσκεψη στην Κύπρο.

Μετά τη συνάντηση, οι δύο υπουργοί παρέθεσαν συνέντευξη Τύπου, κατά την οποία παρουσιάστηκαν οι βασικοί άξονες της συνεργασίας και τα ζητήματα που θα απασχολήσουν την επικείμενη διακρατική συνάντηση.

Στο επίκεντρο η διακρατική συνάντηση του Νοεμβρίου
Σύμφωνα με τη δρα Μιχαηλίδου, ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διακρατική συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί τον Νοέμβριο.

Στην ατζέντα περιλαμβάνονται η τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση, η ειδική εκπαίδευση, η τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση, καθώς και η ανάπτυξη δεξιοτήτων.

Η Κύπρια Υπουργός ανέφερε ότι η Ελλάδα προχωρεί δυναμικά στον τομέα των δεξιοτήτων, αξιοποιώντας ηλεκτρονικά εργαλεία τα οποία, όπως είπε, μπορούν πλέον να χρησιμοποιηθούν και στην Κύπρο.

Πρώτο μνημόνιο αυτού του είδους
Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε με αφορμή την υπογραφή μνημονίου συνεργασίας μεταξύ της Εκκλησίας της Κύπρου, της Εκκλησίας της Ελλάδος και των αρμόδιων υπουργείων Παιδείας των δύο χωρών.

Η δρ Μιχαηλίδου χαρακτήρισε το μνημόνιο ως το πρώτο αυτού του είδους, σημειώνοντας ότι επιτρέπει ανταλλαγές εκπαιδευτικών και πολυεπίπεδη συνεργασία σε θέματα Θρησκευτικών και Ιστορίας.

Όπως ανέφερε, η συνεργασία Κύπρου και Ελλάδας είναι συνεχής, αναβαθμίζεται και καλύπτει ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα, από την προσχολική έως την ανώτερη εκπαίδευση.

Επισκέψεις σε δύο σχολεία της Λευκωσίας
Στο πλαίσιο της επίσκεψης, οι δύο υπουργοί βρέθηκαν σε ένα δημοτικό σχολείο στη Λευκωσία και στο Παγκύπριο Γυμνάσιο, όπου οι μαθητές παρουσίασαν έργα τους.

Η δρ Μιχαηλίδου υπογράμμισε ότι κοινός στόχος είναι η αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου και η παροχή περισσότερων ευκαιριών σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Πρόσθεσε ότι τα μνημόνια συνεργασίας και η συνεχής συνεννόηση των δύο πλευρών στηρίζουν την ανταλλαγή εμπειρογνωμοσύνης και καλών πρακτικών.

Πηγή: Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας







